Konsum, Energie, Mobilität, und Ernährung sind relevante Schwerpunktthemen, die mit Hilfe des ökologischen Fußabdrucks quantitativ gemessen werden können. In dem vorliegenden Bildungsmaterial wird niedrigschwellig und spielerisch der eigene ökologische Fußabdruck erfahrbar gemacht.
Durch bewussten Einkauf und nachhaltige Lebensstile kann jeder Mensch zur Erreichung der UN-Ziele für eine nachhaltige Zukunft beitragen - doch die Hindernisse sind groß. Gerade Kinder und Jugendliche identifizieren sich stark über Konsumprodukte wie Mode oder Technik und sind empfänglich für nicht transparente Nachhaltigkeitsversprechen.
Die Herausforderungen der Asyl- und Migrationspolitik spielen weiterhin eine siginifikante Rolle auf europäischer Ebene. Wie kann die Europäische Union mit Geflüchteten umgehen?
Bei diesem „Mini-Planspiel“ schlüpfen die Teilnehmer*innen in die Rolle eines Flüchtlings und erfahren von deren Alltag z.B. in Behörden, von Arbeitsverbot und Diskriminierungen.
Das NDC verfügt über ein vielfältiges Angebot verschiedener Projekttage, Fortbildungen und Beratungsmöglichkeiten für unterschiedliche Zielgruppen.
Der Demokratie-Tag richtet sich Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, junge Menschen und Erwachsene, die sich in den Feldern Demokratiebildung / -pädagogik, Kinder- und Jugendbeteiligung sowie Erwachsenenbildung engagieren und für diese Themen interessieren.
Film Macht Mut setzt Perspektivenvielfalt und die Kritik von Rassismus und Antisemitismus ins Zentrum der Filmvermittlung.
Die Kinderrechte sind eine gesellschaftliche Gemeinschaftsaufgabe, bei der das Engagement aller Erwachsenen,
sei es als Einzelperson oder Institution, von großer Bedeutung ist.
Demokratiepädagogische Workshops für Schulklassen und Jugendgruppen und Fortbildungen für Fachkräfte.
Model-United-Nations-Konferenzen (MUNs) sind Planspiele, bei denen die Teilnehmer in die Rolle von Delegierten bei den Vereinten Nationen schlüpfen.