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Asyl-Spiel ums Leben

31.12.2030

Bei diesem „Asyl-Spiel ums Leben“ übernehmen die Teilnehmer*innen die Rolle eines Geflüchteten nach der Ankunft in Deutschland. Durch die Rollenübernahme werden sie sensibilisiert, es entstehen Fragen und Diskussionen. Zudem kann ein (ergänzender) Vortrag zum Thema angeboten werden.

Bei diesem „Mini-Planspiel“ schlüpfen die Teilnehmer*innen in die Rolle eines Flücht­lings und er­fahren von deren Alltag z.B. in Behör­den, von Arbeits­verbot und Dis­kriminierungen. 6 Schicksale werden anhand von Ereignissen und Stationen auf Karten kurz skizziert, dabei können die Teilnehmer die Situation von Flüchtlingen wie in einem Würfelspiel nach erleben (Ereigniskarten). Für die Flüchtlinge steht alles auf dem Spiel: am Schluss erfahren die Teilnehmer*innen, ob sie (in ihrer Rolle) bleiben dürfen oder abgeschoben werden.

Veranstalter

Weitere Angaben

Zielgruppe
Grundschule, Sekundarstufe I (Klasse 5 – 7), Sekundarstufe I (Klasse 8-10), Sekundarstufe II, Berufsschule /Berufliche Bildung, Kinder (Freizeit), Jugendliche (Freizeit)
Format
Materialien / Methodenkisten, Projekttage / -wochen
SDG
4, 10, 16, 17