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SUMMARY:Klasse Klima - Her mit der coolen Zukunft
DESCRIPTION:Du hast Lust\, Multiplikator*in zu werden? \nIn dem Projekt „Klasse Klima – Her mit der coolen Zukunft“ bilden wir junge Menschen zwischen 18 und 27 Jahren aus\, die anschließend für Schüler*innen der 5. bis 13. Klasse Projekttage und AGs an Schulen gestalten. Dabei konzentrieren wir uns auf konkrete und besonders wirksame Handlungsmöglichkeiten in den Bereichen Mobilität\, Konsum\, Ernährung und Energie.
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SUMMARY:Model United Nations in Deutschland (Trier)
DESCRIPTION:Model-United-Nations-Konferenzen (MUNs) sind Planspiele\, bei denen die Teilnehmer in die Rolle von Delegierten bei den Vereinten Nationen schlüpfen. In simulierten Gremien wie dem Sicherheitsrat oder der Generalversammlung debattieren die Delegierten über weltpolitische Themen\, handeln Kompromisse aus und verabschieden Resolutionen.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/model-united-nations-in-deutschland-trier/
CATEGORIES:15 - Trier (kreisfreie Stadt),16 - Trier-Saarburg,Bildung, Erziehung,Entwicklungszusammenarbeit,Frieden und Konflikt,Gerechtigkeit, Demokratie, Partizipation, globale Machtverhältnisse,Menschenrechte, Kinderrechte,Ökonomie, Wirtschaftswachstum, Degrowth und alternatives Wirtschaften
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SUMMARY:Video-Vorträge
DESCRIPTION:In unserem Video-Vortrag für die 5. – 13. Klasse informieren unsere Freiwilligen über die Kampagne „Aktion Tagwerk“ und unsere geförderten Projekte. Insbesondere sprechen sie über unser Kinderfamilienprojekt in Ruanda\, unser Hauptprojektland. Sie stellen die 17 UN-Nachhaltigkeitsziele vor und zeigen\, wie sie im Projekt umgesetzt werden. Ihre Schüler:innen erhalten einen Einblick in die von ihnen unterstützten Projekte und lernen\, wie wertvoll ihr Tagwerk ist. \nIm Grundschulvortrag lesen unsere Freiwilligen die Geschichte „Eine unerwartete Reise“ vor\, in der ein Gecko die Hauptfigur spielt. Mit Hilfe liebevoll gezeichneter Bilder haben Ihre Schüler:innen die Möglichkeit\, gedanklich in unser Hauptprojektland Ruanda zu reisen. Im Anschluss daran werden unsere Projekte vorgestellt und die Schüler:innen erfahren\, wofür sie sich mit ihrem Tagwerk einsetzen.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/video-vortraege/
CATEGORIES:Alltag in anderen Ländern,Armut, Marginalisierung,Bildung, Erziehung,Entwicklungszusammenarbeit,Ganz Rheinland-Pfalz,Menschenrechte, Kinderrechte,Vielfalt der Werte, Kulturen und Lebensverhältnisse, Interkulturalität
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SUMMARY:Didaktische Materialien
DESCRIPTION:Bildung trifft Entwicklung entwickelt und veröffentlicht pädagogische Materialien für Globales Lernen. Aktuelle Publikationen\, Methoden und Handreichungen stehen hier zum Download bereit\, können bestellt oder ausgeliehen werden.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/didaktische-materialien/
CATEGORIES:Alltag in anderen Ländern,Armut, Marginalisierung,Asyl, Flucht, Migration und Integration,Bildung, Erziehung,Entwicklungszusammenarbeit,Fairer Handel, Produktion, Konsum und Ressourcen,Frieden und Konflikt,Ganz Rheinland-Pfalz,Gerechtigkeit, Demokratie, Partizipation, globale Machtverhältnisse,Klima und Energie,Menschenrechte, Kinderrechte,Rassismus, Diskriminierung, Umgang mit Vorurteilen und Stereotypen,Vielfalt der Werte, Kulturen und Lebensverhältnisse, Interkulturalität
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SUMMARY:Interkultureller Kalender
DESCRIPTION:Der interkulturelle Kalender wurde erneut als Kooperationsprojekt zwischen dem Migrations- und Integrations Büro der Stadt Ingelheim am Rhein und der Jugendabteilung der Stadt Bingen aufgelegt. Er enthält einen Überblick über die Gedenk- und Feiertage verschiedener religiöser Gemeinschaften.
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CATEGORIES:13 - Mainz-Bingen,Alltag in anderen Ländern,Bildung, Erziehung,Entwicklungszusammenarbeit,Gerechtigkeit, Demokratie, Partizipation, globale Machtverhältnisse,Gutes Leben,Musik, Kunst, Theater,Religionen, Religiöse und ethische Leitbilder,Vielfalt der Werte, Kulturen und Lebensverhältnisse, Interkulturalität
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SUMMARY:Planspiel: Demokratie leben!
DESCRIPTION:Demokratie\, Freiheit und Rechtstaatlichkeit – auf diesen Werten beruht ein gutes und friedliches Zusammenleben von Menschen unterschiedlichster Herkunft\, Lebensgestaltung und Überzeugung. Sie sind jedoch nicht selbstverständlich und müssen für ihre Akzeptanz immer wieder neu begriffen und verinnerlicht werden. Dazu kommt\, dass Menschen- und Demokratiefeindlichkeit viele Gesichter hat. Sie zu erkennen\, zu benennen und mit ihnen umzugehen\, kann erlernt und trainiert werden. \nUm diesen Herausforderungen zu begegnen\, wendet das Demokratiezentrum Rheinland-Pfalz die besonders eindrückliche und deshalb lerneffektive Methode des Planspiels an und hat für verschiedene Themenfelder mehrere Angebote entwickelt. \nIn den Planspielen werden realitätsnahe Situationen simuliert und Handlungsstrategien für diese trainiert. Die Teilnehmenden übernehmen dabei die Rollen relevanter Akteure und Akteurinnen. Sie versetzen sich in deren Sichtweisen und erwecken die Charaktere mit ihren Ideen zum Leben. Schauspielerisches Talent ist für die Teilnahme keine Voraussetzung. Wichtig ist das Interesse am Themenkomplex und an Kommunikation. Planspiele sind als Bühne für „erlebtes Lernen“ und durch intensive ergebnissichernde Reflektion didaktisch sehr effektiv.  Sie bieten einen „Erlebnisrahmen“ für die Konfrontation mit menschenfeindlichen Vorurteilen und Gruppierungen sowie typischen Argumentationslinien dieser. Die Motivation der Teilnehmenden ergibt sich dabei nicht zuletzt durch das gruppendynamische Erlebnis. Durch die Einbeziehung der kommunalpolitischen Ebene werden die Themen facettenreich und realitätsnah dargestellt. Ein Planspiel ermöglicht nicht nur die Erarbeitung kreativer Handlungsstrategien innerhalb der Durchführung. Vielmehr wird auf der Grundlage des erlebten Lernens auch ein Anstoß für das eigene Weiterdenken im Problemfeld gegeben. Die Erkenntnisse werden durch eine ausführliche Reflexion gesichert.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/planspiel-demokratie-leben/
CATEGORIES:Frieden und Konflikt,Ganz Rheinland-Pfalz,Gerechtigkeit, Demokratie, Partizipation, globale Machtverhältnisse,Menschenrechte, Kinderrechte
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SUMMARY:Klimakoffer
DESCRIPTION:Materialpaket zur Selbstausleihe in Bonn mit fünf interaktiven Lernstationen zum Thema „Klima und Gerechtigkeit“.  Die Stationen haben ökologische\, soziale\, aber vor allem lebensnahe Schwerpunkte. Im Hintergrund steht der Gedanke\, dass Verantwortung für das globale Miteinander nur dann gelingen kann\, wenn soziale Ungleichheit verringert und Ökologie und Ökono­mie zusammengedacht werden. Was dies konkret bedeutet\, wird mit dem Klima­koffer erfahrbar. Er eröffnet den SuS die Möglichkeit\, ihre persönlichen Wertvorstellungen zu reflektieren und sich auf einen Perspektivwechsel einzulassen. \nDie Stationen eignen sich sowohl als offener Einstieg in Themen wie Internatio­nalisierung\, Globalisierung und globale Entwicklung als auch für Projekttage und themenbezogene AGs. Auch auf Schulveranstaltungen (Tag der offenen Tür\, Sommerfest\, …) können sie unabhängig voneinander als Mitmachstationen genutzt werden.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/klimakoffer/
CATEGORIES:01 - Altenkirchen,02 - Ahrweiler,03 - Neuwied,05 - Vulkaneifel,Bilanzen von Nachhaltigkeit, Recycling, Abfall,Fairer Handel, Produktion, Konsum und Ressourcen,Gerechtigkeit, Demokratie, Partizipation, globale Machtverhältnisse,Gutes Leben,Klima und Energie,Menschenrechte, Kinderrechte
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ORGANIZER;CN="Don Bosco Bonn":MAILTO:c.steiner@donbosco-macht-schule.de
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