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SUMMARY:KinderKulturKarawane
DESCRIPTION:Die Gruppen der KinderKulturKarawane können für Veranstaltungen eingeladen werden. Sie bieten Auftritte und Workshops an: \nDie Auftritte der Gruppen dauern etwa eine Stunde (1\,5 Stunden inkl. Vor- und Nachbereitung). Vor den Auftritten wird die Arbeit der Projekte kurz vorgestellt. Nach den Auftritten findet in der Regel eine Diskussion mit dem Publikum statt\, bei der Fragen zur Performance und den Projekten gestellt werden können. Auftritte können zum Beispiel in Schulen\, auf Festivals\, Straßenfesten oder in Kultur- und Bildungseinrichtungen durchgeführt werden. \nDie Workshops dauern bis zu drei Stunden und es können Gruppen mit bis zu 30 Kindern und Jugendlichen teilnehmen. Es werden je nach Schwerpunkt der Gruppen künstlerische Methoden direkt von den Jugendlichen an Gleichaltrige vermittelt (Peer-to-Peer): Tanz\, Theater\, Musik oder Akrobatik/ Zirkus. Je nach den thematischen Schwerpunkten der internationalen Projekte können auch inhaltliche Workshops mit den Gruppen durchgeführt werden. Workshops können zum Beispiel in Schulen\, Jugendzentren und Kultureinrichtungen oder Open-Air durchgeführt werden.\nAuch andere Formate wie Ferienprogramme\, Klimacamps\, etc. sind denkbar.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/kinderkulturkarawane/
CATEGORIES:Alltag in anderen Ländern,Bildung, Erziehung,Entwicklungszusammenarbeit,Frieden und Konflikt,Ganz Rheinland-Pfalz,Gerechtigkeit, Demokratie, Partizipation, globale Machtverhältnisse,Kolonialismus und Postkolonialismus,Menschenrechte, Kinderrechte,Musik, Kunst, Theater,Rassismus, Diskriminierung, Umgang mit Vorurteilen und Stereotypen,Religionen, Religiöse und ethische Leitbilder,Vielfalt der Werte, Kulturen und Lebensverhältnisse, Interkulturalität
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SUMMARY:Workshops an Schulen
DESCRIPTION:Behandelst du gerade das Thema Menschenrechte und wünschst dir\, dass Amnesty International Deutschland vor Ort vorbeikommt? \nIn vielen Regionen in Deutschland gibt es ehrenamtliche Gruppen und Expert_innen\, die an Schulen und anderen Institutionen Workshops mit Jugendlichen und Erwachsenen durchführen – kontaktiere uns unter bildung@amnesty.de und erfahre\, welche Angebote es in deiner Region gibt. \nGerne besuchen wir euch und diskutieren gemeinsam über Menschenrechte im Allgemeinen oder menschenrechtliche Themen wie zum Beispiel Meinungsäußerung\, Migration\, Todesstrafe oder Klimagerechtigkeit. Ein Schwerpunkt unserer Workshops liegt neben der Wissensvermittlung auch auf der kritischen Auseinandersetzung mit den Menschenrechten sowie der Entwicklung von Fähigkeiten\, das eigene Handeln danach auszurichten.\nUnsere Workshops sind so konzipiert\, dass sie unterschiedliche Vorkenntnisse und individuelle Lebenssituationen berücksichtigen.\nAuch eigene Themenwünsche können wir mit genügend Vorlaufzeit mitberücksichtigen.\nWir freuen uns über deine Kontaktaufnahme!
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/workshops-an-schulen/
CATEGORIES:Ganz Rheinland-Pfalz,Menschenrechte, Kinderrechte
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SUMMARY:Weltverteilungsspiel
DESCRIPTION:Große Zahlen sind für uns immer sehr abstrakt und schwer vorstellbar. Mit diesem Spiel gelingt es\, die Verteilung der Weltbevölkerung\, des Weltreichtums (BSP – Bruttosozialprodukt)\, der Wasserressourcen oder des Energieverbrauchs auf die verschiedenen Kontinente – wenn auch vereinfacht – darzustellen und zu erleben. Es ist auch eine gute Methode\, um generell in das Thema Entwicklungspolitik einzusteigen. Wichtig ist vor allem das Gespräch über die Spieleindrücke und die eigenen Meinungen zur Weltsituation. Die Spieleindrücke und eigenen Erfahrungen werden reflektiert und die persönlichen Meinungen zur Weltsituation besprochen. Was denken wir über das Missverhältnis zwischen Bevölkerung\, Reichtum und Ressourcenverbrauch bzw. zur Verfügung stehendem Süßwasser? Was bedeutet diese Weltlage für uns und für mich persönlich? Was können wir/was kann ich tun?
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/weltverteilungsspiel/
CATEGORIES:15 - Trier (kreisfreie Stadt),16 - Trier-Saarburg,Asyl, Flucht, Migration und Integration,Entwicklungszusammenarbeit,Fairer Handel, Produktion, Konsum und Ressourcen,Frieden und Konflikt,Gerechtigkeit, Demokratie, Partizipation, globale Machtverhältnisse,Menschenrechte, Kinderrechte
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SUMMARY:Nachhaltig wirken!
DESCRIPTION:Wir setzen uns ein für eine faire\, gerechte\, solidarische und nachhaltige Welt. \nDurch medien-\, kunst-\, theater- und waldpädagogische Ansätze fördern wir transformatives Lernen\, vermitteln Gestaltungskompetenzen im Sinne einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE)\, zeigen entwicklungspolitische\, globale Zusammenhänge und machen die Forderungen der 17 Nachhaltigkeitsziele (SDGs) anschaulich und greifbar. \nWir alle haben immer und jederzeit die Möglichkeit Bestehendes zu hinterfragen\, kreativ zu verändern und aktiv neu zu gestalten. \nEs liegt uns am Herzen\, unseren „kleinen“ und „großen“ Zielgruppen durch Wertschätzung\, Empathie und auf Augenhöhe die Zusammenhänge von Kultur\, Wirtschaft\, Umwelt und Sozialem aufzuzeigen – sowohl in ihrem unmittelbaren Lebensumfeld als auch in dieser Einen Welt. Gemeinsam mit ihnen wollen wir neue\, begehbare und vor allem nachhaltige Wege für die Zukunft beschreiten.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/nachhaltig-wirken/
CATEGORIES:32 - Südwestpfalz,Bildung, Erziehung,Biodiversität und Wälder,Fairer Handel, Produktion, Konsum und Ressourcen,Gesundheit und Krankheit,Gutes Leben,Klima und Energie,Musik, Kunst, Theater
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SUMMARY:Deutsche Aktionstage Nachhaltigkeit
DESCRIPTION:Der Rat für Nachhaltige Entwicklung (RNE) hat die Deutschen Aktionstage Nachhaltigkeit (DAN) anlässlich der Weltkonferenz der Vereinten Nationen über nachhaltige Entwicklung (Rio+20) im Jahr 2012 ins Leben gerufen. \nZiel der Aktionstage ist es\, vorbildliches Engagement in ganz Deutschland sichtbar zu machen\, öffentliche Aufmerksamkeit für das Thema Nachhaltigkeit zu erregen und mehr Menschen zu einem nachhaltigen Handeln zu bewegen. Jeder kann etwas zum Besseren verändern. In diesem Sinne richten sich die Aktionstage Nachhaltigkeit an Privatpersonen\, Vereine\, Verbände\, Initiativen\, Stiftungen\, Schulen\, Kindergärten\, Universitäten\, Kirchen\, Unternehmen\, soziale Einrichtungen\, Umwelt- und Entwicklungsverbände\, Kommunen\, Stadtwerke\, Behörden\, Ämter und Ministerien. \nSeit 2015 finden die Aktionstage Nachhaltigkeit im Rahmen der Europäischen Nachhaltigkeitswoche statt\, einer von Deutschland\, Frankreich und Österreich ins Leben gerufenen Initiative\, an der Menschen aus ganz Europa teilnehmen können.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/deutsche-aktionstage-nachhaltigkeit/
CATEGORIES:Biodiversität und Wälder,Ernährung und Landwirtschaft,Fairer Handel, Produktion, Konsum und Ressourcen,Ganz Rheinland-Pfalz,Klima und Energie,Ökonomie, Wirtschaftswachstum, Degrowth und alternatives Wirtschaften,Städtische und ländliche Entwicklung, Mobilität, und Verkehr,Wasser, Gewässer, Meeresverschmutzung
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SUMMARY:Tagwerk-Bücher
DESCRIPTION:Afrikanisches Kochbuch \nDas afrikanische Kochbuch veranschaulicht mit Hilfe leicht nachzukochender Rezepte die Kochgewohnheiten unterschiedlicher afrikanischer Länder. \n  \nKreativ Tagwerken \nDas „Kreativ Tagwerken“-Buch ermöglicht es Schüler:innen\, anhand verschiedener Bastelanleitungen und Geschichten die Spiele von Kindern aus afrikanischen Ländern kennenzulernen.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/tagwerk-buecher/
CATEGORIES:Alltag in anderen Ländern,Armut, Marginalisierung,Bildung, Erziehung,Entwicklungszusammenarbeit,Ernährung und Landwirtschaft,Ganz Rheinland-Pfalz,Vielfalt der Werte, Kulturen und Lebensverhältnisse, Interkulturalität
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SUMMARY:Schokologie: Fairtrade auch beim Naschen
DESCRIPTION:Laden Sie unsere Materialien zum Thema „Fairer und nachhaltiger Handel“ am Beispiel Schokolade für die Zielgruppe 5. bis 7. Klasse herunter. An sieben interaktiven Stationen werden die Schüler:innen zu einem sozial und ökologisch nachhaltigen Konsum motiviert. \nAnhand einer Gegenüberstellung der konventionellen Produktions- und Handelsbedingungen mit den Regeln des Fairen Handels und weiteren Nachhaltigkeitsprogrammen erfahren die Schüler/innen eine Menge über die Prinzipien fairer und nachhaltiger Handelsbeziehungen.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/schokologie-fairtrade-auch-beim-naschen/
CATEGORIES:Alltag in anderen Ländern,Armut, Marginalisierung,Bildung, Erziehung,Fairer Handel, Produktion, Konsum und Ressourcen,Ganz Rheinland-Pfalz,Gerechtigkeit, Demokratie, Partizipation, globale Machtverhältnisse,Gutes Leben
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SUMMARY:Ideenlabs - Schüler:innenfirmen für morgen
DESCRIPTION:Schüler:innenfirmen sind Lern- und Handlungsorte\, in denen junge Menschen sich durch konkrete unternehmerische Tätigkeiten mit der Praxis wirtschaftlicher Unternehmungen vertraut machen und gleichzeitig eigene Ideen umsetzen. Eine nachhaltig ausgerichtete Schüler:innenfirma verbindet dieses Wissen\, Denken und Handeln mit praktischen Fähigkeiten und Know-How um die Auswirkungen des eigenen Handelns – auf sich\, die Welt und künftige Generationen. Auf diese Weise können Schüler:innenfirmen ihren Beitrag zur Stärkung einer Bildung für nachhaltige Entwicklung und damit zur Erreichung der Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen (Sustainable Development Goals\, kurz SDGs) leisten\, wie sie auch im UNESCO Aktionsplan BNE 2030 anvisiert wird.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/ideenlabs-schuelerinnenfirmen-fuer-morgen/
CATEGORIES:Bildung, Erziehung,Frieden und Konflikt,Ganz Rheinland-Pfalz,Gerechtigkeit, Demokratie, Partizipation, globale Machtverhältnisse,Gutes Leben,Klima und Energie,Menschenrechte, Kinderrechte
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SUMMARY:KlimaWandelWeg
DESCRIPTION:Im Februar 2019 kam die Lernwerkstatt “KlimaWandelWeg” erstmals nach Trier\, um gerade Schülerinnen und Schülern praktisch und handfest über Gründe\, Auswirkungen und Gefahren des globalen Klimawandels zu informieren. Unter inhaltlicher und organisatorischer Betreuung seitens der Lokalen Agenda und des Bistums Trier ist ein äußerst gelungenes Stationenlernen zu verschiedenen Aspekten des Klimawandels entstanden: Von direkt Sichtbarem\, allem voran extremen Wetterphänomenen wie Starkregen und Dürren\, hin zu den oft indirekten und damit schwerer zu erkennenden Auswirkungen wie Ernteausfällen und Risiken für die Gesundheit der Menschen in betroffenen Gebieten; der gesamte Weg des Klimawandels\, von seinem Entstehen durch die menschengemachte Verschiebung des Weltklimas bis zu ihren Folgen und Möglichkeiten zur Eindämmung\, kann so anschaulich und vor allem verständlich gemacht werden.
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CATEGORIES:15 - Trier (kreisfreie Stadt),16 - Trier-Saarburg,Alltag in anderen Ländern,Asyl, Flucht, Migration und Integration,Bilanzen von Nachhaltigkeit, Recycling, Abfall,Bildung, Erziehung,Biodiversität und Wälder,Ernährung und Landwirtschaft,Fairer Handel, Produktion, Konsum und Ressourcen,Frieden und Konflikt,Klima und Energie,Menschenrechte, Kinderrechte,Wasser, Gewässer, Meeresverschmutzung
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SUMMARY:Klimameilen
DESCRIPTION:Seit 2002 sammeln jedes Jahr zigtausende Kindergarten- und Schulkinder Grüne Meilen für das Weltklima. \nViele Kitas und Grundschulen und Kitas in ganz Europa entscheiden sich dazu mit ihren Wegen\, die sie zu Fuß\, auf Roller und Rad\, mit Bus oder Bahn zurücklegen\, Grüne Meilen für den Klimaschutz zu sammeln! Diese wird das Klima-Bündnis zusammen mit den Wünschen und Ideen der Kinder dann auf der nächsten UN-Klimakonferenz präsentieren. \nFrüh übt sich\, wer ein*e gute*r Klimaschützer*in werden will! Im Rahmen der Kampagne legen Kindergarten- und Schulkinder ihre Alltagswege bewusst klimafreundlich zurück.Alle Wege\, die die Kinder zu Fuß\, mit dem Fahrrad\, den Inlinern oder öffentlichen Verkehrsmitteln wie Bus und Bahn zurücklegen\, entlasten unsere Umwelt. Deshalb zählen sie als „Grüne Meilen“ für das Weltklima.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/klimameilen/
CATEGORIES:Bildung, Erziehung,Ganz Rheinland-Pfalz,Klima und Energie
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SUMMARY:Naturspur
DESCRIPTION:Im Rahmen der Bildung für nachhaltige Entwicklung bieten wir naturerlebnispädagogische Veranstaltungen für Kitas und Schulen an. Nach den Motto „Draußen zu Hause“ und „machen ist wie wollen nur krasser“ sind wir das ganze Jahr in Wald\, Feld\, Wiese und auf dem Wasser unterwegs. Auch die von uns in all unseren Arbeitsbereichen gelebte und umgesetzte Partizipation ist Bestandteil der BNE. Kinder und Jugendliche müssen beteiligt werden\, um die Zukunft aktiv mitzugestalten. Ziel ist es\, für Menschen jeden Alters Alternativen zu den vermehrt kommerziellen und konsumorientierten Angeboten zu schaffen. Unser Alltag ist gelebte Partizipation. Von der Idee bis zur Umsetzung gestalten alle mit. Nach diesem Prinzip verfahren wir bei der Gestaltung von Spiellandschaften sowie bei unseren pädagogischen Angeboten von der Kleinkindgruppe bis zur Fortbildung.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/naturspur/
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SUMMARY:Vorträge und Aktionen - Weltladen Remagen-Sinzig
DESCRIPTION:Der Weltladen lädt zu Vorträgen und Aktionen ein: Themen sind „Kinderarbeit“\, „Fairer Stadtrundgang“\, „Ökologischer Fußabdruck“\, „Spendenaktion für Erdbebenopfer“\, „SolidAhrität“ – Unterstützung von der Ahrflut betroffenen Familien. Der Weltladen war maßgeblich an der Zertifizierung der Stadt Remagen zur Fairtrade Stadt beteiligt
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/vortraege-und-aktionen-weltladen-remagen-sinzig/
CATEGORIES:02 - Ahrweiler,Entwicklungszusammenarbeit,Ernährung und Landwirtschaft,Fairer Handel, Produktion, Konsum und Ressourcen,Gerechtigkeit, Demokratie, Partizipation, globale Machtverhältnisse,Klima und Energie,Kolonialismus und Postkolonialismus,Menschenrechte, Kinderrechte,Rassismus, Diskriminierung, Umgang mit Vorurteilen und Stereotypen
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SUMMARY:Bildung trifft Entwicklung
DESCRIPTION:Das Programm Bildung trifft Entwicklung\, kurz BtE\, engagiert sich deutschlandweit für ein Lernen\, das globale Zusammenhänge in den Lebenswelten der Lernenden erfahrbar macht. Die Angebote richten sich an verschiedene schulische und außerschulische Zielgruppen jeden Alters. Zusätzlich gibt es weitere Bildungsangebote in Form von Seminaren\, Workshops\, Fortbildungen oder Vorträgen. Darüber hinaus findet eine Vernetzung zwischen externen Referent*innen\, Multiplikator*innen und Interessierten statt.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/bildung-trifft-entwicklung-2/
CATEGORIES:Alltag in anderen Ländern,Armut, Marginalisierung,Asyl, Flucht, Migration und Integration,Bildung, Erziehung,Entwicklungszusammenarbeit,Fairer Handel, Produktion, Konsum und Ressourcen,Frieden und Konflikt,Ganz Rheinland-Pfalz,Gerechtigkeit, Demokratie, Partizipation, globale Machtverhältnisse,Klima und Energie,Kolonialismus und Postkolonialismus,Menschenrechte, Kinderrechte,Rassismus, Diskriminierung, Umgang mit Vorurteilen und Stereotypen,Vielfalt der Werte, Kulturen und Lebensverhältnisse, Interkulturalität
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SUMMARY:Engagement Global - Veranstaltungen
DESCRIPTION:Im Veranstaltungskalender finden Sie alle kommenden Veranstaltungen der Engagement Global. Wenn Sie Termine eines einzelnen Veranstalters suchen oder die Suche nach Bundesländern einschränken möchten\, empfehlen wir Ihnen die erweiterte Veranstaltungssuche.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/engagement-global-veranstaltungen/
CATEGORIES:Alltag in anderen Ländern,Armut, Marginalisierung,Asyl, Flucht, Migration und Integration,Bilanzen von Nachhaltigkeit, Recycling, Abfall,Bildung, Erziehung,Entwicklungszusammenarbeit,Fairer Handel, Produktion, Konsum und Ressourcen,Frieden und Konflikt,Ganz Rheinland-Pfalz,Gender und Geschlechtergerechtigkeit,Gerechtigkeit, Demokratie, Partizipation, globale Machtverhältnisse,Gesundheit und Krankheit,Klima und Energie,Kolonialismus und Postkolonialismus,Menschenrechte, Kinderrechte,Rassismus, Diskriminierung, Umgang mit Vorurteilen und Stereotypen,Vielfalt der Werte, Kulturen und Lebensverhältnisse, Interkulturalität
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SUMMARY:Lernmaterial
DESCRIPTION:Die Pädagogen und Pädagoginnen von Suni e.V. haben verschiedene Lernmaterialien in Englisch und Deutsch erstellt\, die im Unterricht mit Kindern und Jugendlichen in Namibia und Deutschland eingesetzt werden können. \nBNE ist die Abkürzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung. Gemeint ist eine Bildung\, die Menschen zu zukunftsfähigem Denken und Handeln befähigt. Sie ermöglicht jedem Einzelnen\, die Auswirkungen des eigenen Handelns auf die Welt zu verstehen. Suni e.V. setzt Lernmodule im Bereich BNE und Globales Lernen um. Einige Lernmaterialien stellen wir hier zur freien Verfügung.
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SUMMARY:Mediathek Globales Lernen
DESCRIPTION:Wir verleihen aus unserer Mediathek vielfältige Materialien und Medien zum Themenbereich „Eine Welt“. Geeignet für den Einsatz im Kindergarten\, in der Schule (für alle Altersgruppen)\, in der Jugendarbeit und in der Erwachsenenbildung. \nDarüber hinaus gibt es ein vielfältiges Veranstaltungsangebot rund um die Themen des Globalen Lernens.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/mediathek-globales-lernen/
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SUMMARY:Digitale Schulbesuche
DESCRIPTION:Unser Team im Bundesfreiwilligendienst besucht Ihre Schule in einer Unterrichtstunde gerne auch online. Online\, aber dennoch persönlich stellen wir Ihnen die Kampagne sowie die unterstützten Projekte vor und beantworten die Fragen der Schüler:innen.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/digitale-schulbesuche/
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SUMMARY:Schoko Expedition (Bildungsbag)
DESCRIPTION:Die kompetenzorientierte und methodenreiche Bildungs-Bag Schoko-Expedition beinhaltet vielfältige\, konkrete Praxisbeispiele mit Hintergrundinformationen\, mit deren Hilfe Kinder und Jugendliche unterschiedlichste Lernerfahrungen machen können. Auf der DVD sind alle notwendigen sowie zusätzliche Materialien zum Ausdrucken\, Anhören und Anschauen bereit (Fotos\, Filme\, Power-Point-Präsentationen\, Projektkarten\, Arbeitsblätter). Die leicht umsetzbaren Vorschläge zum Globalen Lernen eignen sich gut in schulischer und außerschulischer Bildungsarbeit. Die Kinder erhalten spannende Einblicke in die globalisierte Produktion am Beispiel von Kakao und Schokolade. Zudem werden Chancen und Grenzen des Fairen Handels dargestellt. Die Kinder werden selbst zu kleinen Chocolatiers. Das neunjährige Mädchen Naki aus Ghana begleitet sie auf dieser Reise.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/schoko-expedition-bildungsbag/
CATEGORIES:15 - Trier (kreisfreie Stadt),16 - Trier-Saarburg,Alltag in anderen Ländern,Armut, Marginalisierung,Fairer Handel, Produktion, Konsum und Ressourcen,Menschenrechte, Kinderrechte
ORGANIZER;CN="Lokale Agenda 21 Trier e.V.":MAILTO:mock@la21-trier.de
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SUMMARY:WELTfairÄNDERER - Unterrichtsmaterialien
DESCRIPTION:Unter dem Motto „Das Wenige\, das du tun kannst\, ist viel“ (Albert Schweitzer) möchte das Bildungsangebot „Werde WELTfairÄNDERER“ Kinder und Jugendliche für die wichtigen Themen der Nachhaltigkeit und der sozialen Gerechtigkeit in der eigenen Lebenswelt sensibilisieren. Unterstützend hierzu finden Sie eine Sammlung an weiterführenden Links mit Unterrichtsmaterialien.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/weltfairaenderer-unterrichtsmaterialien/
CATEGORIES:Bildung, Erziehung,Fairer Handel, Produktion, Konsum und Ressourcen,Ganz Rheinland-Pfalz,Ökonomie, Wirtschaftswachstum, Degrowth und alternatives Wirtschaften,Religionen, Religiöse und ethische Leitbilder,Wasser, Gewässer, Meeresverschmutzung
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SUMMARY:Democracy Gym
DESCRIPTION:Demokratie ist wie ein Muskel\, der immer trainiert werden muss. Wie können Jugendliche für die demokratische Gesellschaft begeistert werden? Für viele von ihnen sind politische Prozesse oft zu abstrakt\, zu sperrig oder schlichtweg uninteressant. \nDas Projekt „Democracy Gym“ schließt diese Lücke. In Kooperation mit der EU-Initiative klicksafe hat Medien und Bildung RLP neue Ansätze entwickelt für die pädagogische Praxis in Schule und außerschulischer Jugendbildung. \n„Im Sinne eines politischen Fitnessstudios bündelt das Democracy Gym eine Vielzahl von medienbasierten Methoden in aktivierenden Trainingsplänen und Trainingsstationen.“ \nDie modularen Übungseinheiten können flexibel in die pädagogische Praxis integriert werden und umfassen aktuelle Themen wie Kommunikation im Internet\, das Grundgesetz und seine Relevanz im Alltag oder politische Partizipation. Das Democracy Gym unterstützt Fachkräfte dabei\, Jugendliche mit Kreativität und Witz innerhalb ihrer Lebensrealitäten für unsere Demokratie begeistern – und so unsere demokratische Gesellschaft fit und gesund zu halten.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/democracy-gym/
CATEGORIES:Frieden und Konflikt,Ganz Rheinland-Pfalz,Gerechtigkeit, Demokratie, Partizipation, globale Machtverhältnisse,Menschenrechte, Kinderrechte
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SUMMARY:Flucht\, Asyl\, Migration - Arbeitsblätter und weitere Unterrichtsmaterialien
DESCRIPTION:Nach Angaben der Vereinten Nationen sind derzeit ca. 70 Millionen Menschen weltweit auf der Flucht. \nDie Menschen flüchten vor Diktatur\, Verfolgung\, Bürgerkrieg\, Armut und sozialem Elend in ihrem Land. Tausende Menschen verlieren ihr Leben auf der Flucht. \nIn Deutschland sind seit 2015 ca. 1\,5 Millionen Asylsuchende angekommen. Und noch immer suchen Menschen Zuflucht in Europa. \nDer schulischen und außerschulischen Bildungsarbeit kommt in diesem Zusammenhang eine wichtige Bedeutung zu: Denn die lernende Auseinandersetzung mit Flucht und Migration und deren Ursachen führt dazu\, Stereotype und Vorurteile zu hinterfragen\, die Geflüchteten und Migranten auch in Deutschland entgegenschlagen. \nIn unserem Dossier finden Sie hierzu weiterführende Linktipps und wertvolle Unterrichtsmaterialien rund um das Thema Flucht\, Asyl und Migration.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/flucht-asyl-migration-arbeitsblaetter-und-weitere-unterrichtsmaterialien/
CATEGORIES:Asyl, Flucht, Migration und Integration,Ganz Rheinland-Pfalz
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SUMMARY:BNE im Pfälzerwald
DESCRIPTION:Die überwiegend umweltbezogenen Bildungsangebote orientieren sich an den Standards der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)\, wie es durch das Man and Biosphere (MAB)-Programm der UNESCO für alle Biosphärenreservate gefordert wird. \nDie methodischen Ansätze der BNE sind vielseitig. Sie reichen vom Naturerleben und Umwelterfahrung als Impulsgeber für neue Erfahrungen\, Emotionen und Erkenntnisse\, über das Erforschen und Begreifen von lokalen und globalen Zusammenhängen hin zum Erkennen von Handlungsalternativen und deren Umsetzung in eigenes Handeln. Leitprinzip der BNE ist dabei die Ermöglichung der Teilhabe aller Menschen an gesellschaftlichen Prozessen und die Veränderung des individuellen Lebensstils hin zu einer nachhaltigen Lebensweise. BNE ist alltagsrelevant\, handlungsorientiert\, konkret und lebensnah – sie ist demokratisch und ganzheitlich und bezieht die Menschen bei allen Schritten von Anfang an ein.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/bne-im-pfaelzerwald/
CATEGORIES:25 - Bad Dürkheim,Bildung, Erziehung,Biodiversität und Wälder,Klima und Energie
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SUMMARY:Studientag "Eine Welt"
DESCRIPTION:Der Studientag lädt die Teilnehmenden dazu ein\, sich mit den Herausforderungen\, denen Menschen in Ländern des Globalen Südens gegenüberstehen\, sowie mit aktuellen Herausforderungen in Deutschland auseinanderzusetzen. Gemeinsam wollen wir Wahr­nehmungs- und Deutungs­muster hinterfragen\, Gemeinsam­keiten entdecken und Di­versität wertschätzen. \nDamit umfasst der Studientag nicht nur einen Perspektivwechsel\, sondern auch die Reflektion der eigenen Rolle in einer heterogenen Gesellschaft. Am Ende steht die Frage\, wie wir in der „Einen Welt“ sicher und gut zusammen­leben können. \nDer Studientag richtet sich an Schüler:innen ab der 8. Jahrgangsstufe oder entsprechenden Altersgruppen. Er wählt bewusst einen niedrig­schwelligen Ansatz\, der vor allem auf Austausch\, Erlebnis- und Handlungs­orientierung setzt.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/studientag-eine-welt/
LOCATION:Fridtjof-Nansen-Akademie (FNA) für politische Bildung im Weiterbildungszentrum (WBZ) Ingelheim\, Neuer Markt 3\, Ingelheim\, 55218\, Deutschland
CATEGORIES:13 - Mainz-Bingen,Alltag in anderen Ländern,Armut, Marginalisierung,Asyl, Flucht, Migration und Integration,Bildung, Erziehung,Frieden und Konflikt,Gerechtigkeit, Demokratie, Partizipation, globale Machtverhältnisse,Kommunikation und Medien im globalen Kontext, Digitalisierung,Menschenrechte, Kinderrechte,Ökonomie, Wirtschaftswachstum, Degrowth und alternatives Wirtschaften,Vielfalt der Werte, Kulturen und Lebensverhältnisse, Interkulturalität
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SUMMARY:Auf der Spur zum Guten Leben
DESCRIPTION:Kinder und Jugendliche sind dem Guten Leben auf der Spur: Sie lernen den Ansatz des Guten Lebens\, des Buen Vivir\, kennen. Input und Erzählanlässe liefern Geschichten und Materialien aus Ecuador und Bolivien.\nDer kreativen Auseinandersetzung mit Fragen wie z.B. „Was bedeutet Gutes Leben für mich und andere Menschen?“ und „Was können wir vom Buen Vivir aus Südamerika lernen?“ folgt eine Kinderkonferenz. In diesem Rahmen sammeln die Kinder Ideen für eine gerechtere und ökologische Welt.\nZiel ist die die gemeinsame Umsetzung eines Projektes mit Fokus auf die 17 Globalen Nachhaltigkeitsziele vor Ort.\nDie Gedanken und Statements der Kinder werden auf Postkarten visualisiert und an Eltern\, Bewohner:innen im Dorf bzw. Stadtteil und Entscheidungsträger:innen verteilt.\nDas Projekt wird von Myra Stone\, Künstlerin und Kunstpädagogin\, begleitet. Die Workshops werden nach Absprache von den Kindern selbst filmisch dokumentiert.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/auf-der-spur-zum-guten-leben/
CATEGORIES:32 - Südwestpfalz,34 - Südliche Weinstraße,35 - Landau in der Pfalz (kreisfreie Stadt),35-Landau in der Pfalz (kreisfreie Stadt),Alltag in anderen Ländern,Bildung, Erziehung,Frieden und Konflikt,Gutes Leben,Vielfalt der Werte, Kulturen und Lebensverhältnisse, Interkulturalität
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SUMMARY:Weltladenführung / Globales Lernen
DESCRIPTION:Zum Thema Fairer Handel werden für Schulklassen\, Kinder- und Jugendgruppen Führungen im Weltladen der AGF\, Pfützenstraße 1 in Trier angeboten. Dabei wird eine kurze Einführung in den fairen Handel gegeben. Dabei versuchen wir möglichst mit allen Sinnen die „Eine Welt“ zu entdecken und fairgehandelte Produkte schmackhaft zu machen. Inhalte sind u.a. Produktinformationen beispielsweise zu Bananen\, Kaffee\, Kakao und Schokolade. Wir stellen dazu die unterschiedlichen Produkte vor und wir probieren z.B. die verschiedenen Geschmacksrichtungen der Schokoladensorten oder probieren Instrumente aus. Hierbei soll den Gruppen der Faire Handel näher gebracht werden. Zudem soll Interesse an den Menschen anderer Länder und deren Lebenssituation und Produkte geweckt werden. Wie erläutern zudem was das mit unserem Konsum hier zu tun hat.\nDie Führungen können inhaltlich und zeitlich nach Absprache gestaltet werden.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/weltladenfuehrung-globales-lernen/
CATEGORIES:Fairer Handel, Produktion, Konsum und Ressourcen,Vielfalt der Werte, Kulturen und Lebensverhältnisse, Interkulturalität
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SUMMARY:Briefmarathon an Schulen - Schreib für Freiheit
DESCRIPTION:Rund um den Tag der Menschenrechte am 10. Dezember koordiniert Amnesty International seit 20 Jahren den Briefmarathon – die weltweit größte Briefaktion für Menschen in Not und Gefahr. Dabei schreiben innerhalb weniger Tage Hunderttausende Menschen in allen Teilen der Welt Millionen von Briefen. Sie drücken darin ihre Solidarität mit Menschen aus\, deren Rechte verletzt werden und sie appellieren an Regierungen\, die Menschenrechte zu achten. \nAuch zahlreiche Schulen und Jugendeinrichtungen nehmen jedes Jahr an dieser Aktion teil. Für Jugendliche wird diese Aktion „Briefmarathon an Schulen“ genannt. \nMit der Schreib-Aktion wird für Jugendliche hier in Deutschland das Bewusstsein für Menschenrechte\, Verantwortung und Unrecht gestärkt und es wird ihnen vermittelt\, dass sie handlungsmächtig sind und etwas bewirken können. \nZiel des Briefmarathons an Schulen ist eine interaktive\, partizipative und somit nachhaltige Menschenrechtsbildung. Die grundlegende Idee der Menschenrechte sowie einzelne konkrete Rechte werden dadurch erfahrbar gemacht. Anhand der bearbeiteten Fälle wird zusätzlich auch eine Verbindung zu tagesaktuellen politischen Geschehnissen und der Menschenrechtslage in verschiedenen Ländern der Welt hergestellt.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/briefmarathon-an-schulen-schreib-fuer-freiheit/
CATEGORIES:Bildung, Erziehung,Ganz Rheinland-Pfalz,Gerechtigkeit, Demokratie, Partizipation, globale Machtverhältnisse,Menschenrechte, Kinderrechte,Rassismus, Diskriminierung, Umgang mit Vorurteilen und Stereotypen
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SUMMARY:CHAT der WELTEN
DESCRIPTION:Der CHAT der WELTEN\, kurz CdW\, kombiniert Globales Lernen mit digitalen Medien. Nach dem Motto „miteinander statt übereinander reden“ tauschen sich beim CHAT der WELTEN Schulklassen in Deutschland mittels onlinebasierter Kommunikation mit Menschen in Asien\, Afrika und Lateinamerika aus und entwickeln so ein Verständnis für ihre Rolle in einer globalisierten Welt.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/chat-der-welten/
CATEGORIES:Alltag in anderen Ländern,Bildung, Erziehung,Entwicklungszusammenarbeit,Frieden und Konflikt,Ganz Rheinland-Pfalz,Gerechtigkeit, Demokratie, Partizipation, globale Machtverhältnisse,Kolonialismus und Postkolonialismus,Kommunikation und Medien im globalen Kontext, Digitalisierung,Menschenrechte, Kinderrechte,Rassismus, Diskriminierung, Umgang mit Vorurteilen und Stereotypen,Vielfalt der Werte, Kulturen und Lebensverhältnisse, Interkulturalität
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SUMMARY:Bildungsbaustein - Globales Lernen
DESCRIPTION:In einem gemeinsamen Gespräch werden anhand ausgewählter Produkte die Grundprinzipien des Fairen Handels und die Arbeit der Weltläden vorgestellt. \nDazu wählen die Jugendlichen (ab etwa Klasse 7) aus dem Warenangebot des Weltladens jeweils ein Produkt aus. Anschließend markieren die Teilnehmer mit Hilfe der Angaben auf der Verpackung das Land\, aus dem das Produkt stammt\, auf einer Weltkarte. Indem deutlich wird\, dass die Produkte und die Produzenten aus den Ländern des globalen Südens stammen\, bietet sich die Gelegenheit\, über die Bedingungen des Welthandels ins Gespräch zu kommen. Schließlich werden die Motive zur Gründung der Weltläden und die Prinzipien des Fairen Handels herausgearbeitet. Darüber hinaus kann auch auf einzelne Produzenten\, Labels und Importorganisationen eingegangen werden. \nDieses Angebot richtet sich an Gruppen von etwa 15 bis maximal 30 Teilnehmern (Schule\, Konfirmanden- bzw. Kommunionsunterricht) der Sek I (ab etwa 7. Klasse). Je nach Größe der Gruppe kann eine Hälfte parallel zu dem gemeinsamen Gespräch im Weltladen eine angeleitete Stadtrallye zum Thema Fairer Handel durchführen. (Anschließend wechseln die Gruppen.) \n(Unterrichtliches) Vorwissen bzw. besondere Anforderungen der Gruppe sollten in einem Vorgespräch abgeklärt werden.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/bildungsbaustein-globales-lernen/
LOCATION:Weltladen Landau\, Kugelgartenstraße 18a\, Landau\, 76829\, Deutschland
CATEGORIES:35 - Landau in der Pfalz (kreisfreie Stadt),Fairer Handel, Produktion, Konsum und Ressourcen,Gerechtigkeit, Demokratie, Partizipation, globale Machtverhältnisse,Gutes Leben,Kolonialismus und Postkolonialismus,Menschenrechte, Kinderrechte
ORGANIZER;CN="Weltladen Landau (Tr%C3%A4ger%3A Partnerschaft Faire Welt e.V.)":MAILTO:weltladen-landau@t-online.de
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SUMMARY:Grenzenlos-Schulen
DESCRIPTION:„Grenzenlos – Globales Lernen in der beruflichen Bildung“ ist ein Projekt des World University Service (WUS). „Grenzenlos“ richtet sich an Lehrkräfte an berufsbildenden Schulen in Baden-Württemberg\, Bayern\, Brandenburg\, Hessen\, Rheinland-Pfalz und im Saarland. \nIm Rahmen des Projekts werden kostenlose Lehrkooperationen mit Referent*innen aus Afrika\, Asien und Lateinamerika für den berufsbildenden Unterricht vermittelt. Diese vermitteln Wissen über Nachhaltigkeitsthemen und globale Entwicklungen mit innovativen und interaktiven Methoden des Globalen Lernens. Durch den direkten persönlichen Austausch mit den Studierenden aus dem Globalen Süden erwerben die Schüler*innen neben Fachwissen zusätzliche wertvolle interkulturelle Kompetenzen.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/grenzenlos-schulen/
CATEGORIES:Alltag in anderen Ländern,Asyl, Flucht, Migration und Integration,Entwicklungszusammenarbeit,Fairer Handel, Produktion, Konsum und Ressourcen,Frieden und Konflikt,Ganz Rheinland-Pfalz,Gerechtigkeit, Demokratie, Partizipation, globale Machtverhältnisse,Klima und Energie,Menschenrechte, Kinderrechte,Rassismus, Diskriminierung, Umgang mit Vorurteilen und Stereotypen
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SUMMARY:Partnerschaft Rheinland-Pfalz und Ruanda
DESCRIPTION:Im Jahre 1982 begann die Partnerschaft als ungewöhlicher Versuch zweier Länder zur Neugestaltung der Entwicklungspolitik und ist heute ein international anerkanntes Modell einer bürgernahen\, dezentralen und effizienten Entwicklungszusammenarbeit auf lokaler Ebene. Auf unserer Homepage informieren wir Sie über die Geschichte\, Projekte und Neuigkeiten der Partnerschaft und stellen Ihnen wichtige allgemeine Informationen zur Verfügung.
URL:https://lernen.cleversites.de/angebot/partnerschaft-rheinland-pfalz-und-ruanda/
CATEGORIES:13 - Mainz-Bingen,14 - Mainz (kreisfreie Stadt),Alltag in anderen Ländern,Armut, Marginalisierung,Asyl, Flucht, Migration und Integration,Bildung, Erziehung,Entwicklungszusammenarbeit,Fairer Handel, Produktion, Konsum und Ressourcen,Gutes Leben,Kolonialismus und Postkolonialismus,Menschenrechte, Kinderrechte,Vielfalt der Werte, Kulturen und Lebensverhältnisse, Interkulturalität
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